![]() ![]() Asia Pacific Journal of Education, 32(2), 241–257. ![]() Challenges to prepare pre-service teachers for inclusive education in Bangladesh: Beliefs of higher educational institutional heads. International Journal of Educational Sciences, 8(3), 493–501. Challenges encountered by teachers in identifying learners with learning barriers: Toward inclusive education. Kesimpulan:Ada beberapa strategi yang dapat dilakukan di Indonesia, yaitu pelatihan kepada guru kelas, menyelenggarakan awareness program, bekerjasama dengan tim Pokja yang memiliki resource center yang mendukung implementasi pendidikan inklusi, penyediaan dana untuk menyelenggarakan pelatihan guru kelas, dan membangun fasilitas umum yang lebih ramah terhadap individu dengan disabilitas.Ībongdia, J. Strategi yang dilakukan yaitu peningkatan kualitas in-service training (INSET), awareness programmes, school-based professional development programmes, family support, kontekstualisasi proses belajar-mengajar, dukungan berkelanjutan selama proses implementasi di lapangan, komitmen pemerintah memberikan sebagian prosentase dari GNP sebagai sumber dana, kolaborasi dengan stakeholders, dan kerjasama regional, nasional, maupun internasional. ![]() Temuan:Hambatan yang dihadapi yaitu tenaga pendidik kurang terlatih, stigma negatif, kebijakan otoritas yang kurang aplikatif, kurangnya pengetahuan tenaga pendidik, hambatan aksesibilitas, keterbatasan sumber belajar, dan keterbatasan finansial. Didapatkan 11 jurnal yang merupakan jurnal kualitatif. Pencarian jurnal diutamakan terbit tahun 2011-2020. Jurnal diambil dari 9 situs artikel penelitian internasional berbeda. Metode: Artikel ini merupakan telaah kritis sistematis. ![]() Objektif: Artikel ini bertujuan untuk mengulas tantangan dan hambatan yang dihadapi pelaksanaan pendidikan inklusi serta strategi yang dapat dilakukan oleh negara. Fakultas Psikologi, Universitas Airlanggaīarriers, challenges, inclusive education, optimalizing, strategy ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |